Aula 145

Aula 145 (27 [1.ª], 28 [3.ª], 29/mai [4.ª]) Sobre Frei Luís de Sousa (e comentário a canções). Correção de miscelânea de itens de exames sobre orações.

Leituras em voz alta de textos ensaísticos do manual (para Ligas).

Escreve um texto, do género que queiras, sobre a imagem. Esse teu texto deverá ter a seguinte estrutura:

1.º período — Frase simples.

2.º período — Subordinada adverbial concessiva + Subordinante.

3.º período — Subordinada adverbial temporal + Subordinante.

4.º período — Coordenada + Coordenada (assindética) + Coordenada copulativa.

5.º período — Coordenada + Coordenada adversativa (que será também Subordinante da oração que se segue) + Subordinada substantiva completiva.

6.º período — Frase simples.

Estive a experimentar e a mim chegaram-me umas setenta e cinco palavras. Resolve por isso tudo em cerca de setenta a cem palavras. Estes seis períodos constituiriam normalmente um único parágrafo, mas admito que, para efeitos de clareza da resposta, possas pôr cada período num novo parágrafo, ficando assim com seis parágrafos.

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No texto abaixo — uma resposta-modelo ao Grupo III cujo enunciado se viu [na aula anterior] —, marca o argumento 1, o respetivo exemplo, o argumento 2 e o seu exemplo.

O futuro da humanidade é indissociável do progresso científico e tecnológico, mas, tal como no passado, não deixará de implicar a valorização das artes, enquanto dimensão fundamental de uma formação de base humanista.

Na verdade, o conhecimento científico e tecnológico desenvolve-se a um ritmo intenso, o que nos coloca enormes desafios, entre os quais a urgência da construção de uma sociedade centrada na pessoa e na dignidade humana como valores fundamentais. Deste modo, a interseção da arte e da tecnologia é um assunto cada vez mais mobilizador e o caso da Royal College of Arts, uma das melhores universidades de design do mundo, torna-se emblemático. Esta instituição anunciou recentemente um plano que aposta no potencial de jovens profissionais que consigam misturar soluções tecnológicas e criatividade artística.

Podemos, sem dúvida, perguntar: a tecnologia será capaz de eliminar as mais belas expressões de arte? Creio que a resposta será negativa porque a humanidade nunca perderá valores essenciais como a sensibilidade e a criatividade. Pelo contrário, a tecnologia, cada vez mais veloz e ousada, abre enormes perspetivas para profundas mudanças na literatura, na música, nas artes plásticas, na arquitetura. Lembremo-nos da importância da tecnologia durante a pandemia na transmissão de vários eventos artísticos online, como, por exemplo, os vários concertos em streaming disponibilizados pela Casa da Música, no Porto.

Em suma, a tecnologia e a ciência têm vindo a transformar profundamente o homem e o mundo como os conhecíamos, mas também têm contribuído para o desenvolvimento de ideias e de projetos que visam a promoção da sensibilidade estética e artística em diferentes suportes tecnológicos.

[265 palavras; resposta modelo roubada a uma sebenta da Areal Editores]

 

Classifica as orações sublinhadas:

A gente vai continuar  (Jorge Palma)

Tira a mão do queixo, não penses mais nisso,
O que lá vai já deu o que tinha a dar. | ____________
Quem ganhou ganhou e usou-se disso.
Quem perdeu há de ter mais cartas p’ra dar. | ____________

E, enquanto alguns fazem figura, | ______________
Outros sucumbem à batota.
Chega aonde tu quiseres | ____________
Mas goza bem a tua rota. | _______________

Enquanto houver estrada p’ra andar,
A gente vai continuar. | ____________
Enquanto houver estrada pra andar,
Enquanto houver ventos e mar.
A gente não vai parar,
Enquanto houver ventos e mar. | ____________

Todos nós pagamos por tudo o que usamos,
O sistema é antigo e não poupa ninguém. |____________
Somos todos escravos do que precisamos, | ____________
Reduz as necessidades se queres passar bem.| ____________

Que a dependência é uma besta
Que dá cabo do desejo | ____________
E a liberdade é uma maluca
Que sabe quanto vale um beijo. | _____________

Enquanto houver estrada pra andar,
A gente vai continuar.
Enquanto houver estrada pra andar,
Enquanto houver ventos e mar.
A gente não vai parar,
Enquanto houver ventos e mar.

 

 

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